【基礎(chǔ)信息】
1. 課程系列:人力資源管理
2. 課程代碼:H 006-1
3. 課程名稱:績(jī)效管理實(shí)務(wù)
4. 授課時(shí)長(zhǎng):2天,12小時(shí)
5. 學(xué)員人數(shù):人數(shù)控制在40人以內(nèi)
6. 組織形式:分小組進(jìn)行,每組8-10人,不要低于8人
7. 物資準(zhǔn)備:投影儀、白板、白板筆、白板紙每組2張、A4紙若干
8. 目標(biāo)學(xué)員:企業(yè)人力資源管理工作者、企業(yè)各級(jí)管理者
【課程背景】
目前很多的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)展了績(jī)效管理的工作,無(wú)論是規(guī)模大的企業(yè)還是人數(shù)不多的小企業(yè)。初期開(kāi)展這項(xiàng)工作的時(shí)候,都抱著一股熱情,以為通過(guò)績(jī)效管理可以解決企業(yè)管理方面存在的問(wèn)題。但隨著此項(xiàng)工作的展開(kāi),其效果始終不能讓人滿意,公司領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始懷疑績(jī)效管理的現(xiàn)實(shí)性,部門管理者認(rèn)為績(jī)效管理折騰人,人力資源部?jī)深^不討好,壓力非常大
到底是哪里出了問(wèn)題,績(jī)效管理是否有必要在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行推廣?毋庸置疑,在中國(guó)現(xiàn)階段展開(kāi)績(jī)效管理的工作,肯定是對(duì)企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)好處。企業(yè)內(nèi)部的很多問(wèn)題,例如,人員培養(yǎng)、薪酬激勵(lì)、流程優(yōu)化等等,確實(shí)是可以通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)工作來(lái)處理并解決的,并進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升。正如IBM前CEO曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)企業(yè)的管理就是人力資源管理,而人力資源管理的核心就是績(jī)效管理
關(guān)鍵的問(wèn)題是,如果想要試圖通過(guò)開(kāi)展績(jī)效管理工作來(lái)解決企業(yè)的管理問(wèn)題,并進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)及發(fā)展的話,那么究竟該如何來(lái)做這件事,簡(jiǎn)單化還是復(fù)雜化,系統(tǒng)化還是零散化,如何在經(jīng)營(yíng)與管理方面找到一個(gè)平衡點(diǎn),從而是企業(yè)得到良性發(fā)展,這些都是企業(yè)人力資源管理工作者包括各級(jí)管理者在內(nèi)的人員需要思考的問(wèn)題
【課程目標(biāo)】
通過(guò)幾次不同內(nèi)容的培訓(xùn)以及后繼對(duì)管理者點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),管理者將會(huì)獲得以下的收獲
1. 理解績(jī)效管理的基本理念與作用
2. 了解管理平臺(tái)的搭建對(duì)開(kāi)展績(jī)效管理工作的重要性
3. 學(xué)會(huì)制定部門規(guī)劃與目標(biāo)的能力
4. 掌握制定崗位職責(zé)的技術(shù)與方法和工具
5. 學(xué)會(huì)制定崗位指標(biāo)包括軟性指標(biāo)的工具和方法
6. 掌握指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人并結(jié)合不同人特點(diǎn)的落實(shí)能力
7. 學(xué)會(huì)軟性指標(biāo)的可衡量性的打分
8. 掌握績(jī)效結(jié)果反饋的技巧
【方法論及模型】
本次課程的方法論來(lái)源于早期華為的績(jī)效管理實(shí)踐,并在多年各個(gè)不同企業(yè)的深度咨詢中總結(jié)提煉而成。績(jī)效管理的開(kāi)展,需要企業(yè)花費(fèi)時(shí)間建立相應(yīng)的管理平臺(tái),包括戰(zhàn)略的澄清、結(jié)構(gòu)的合理、流程的順暢、職位的梳理等工作。以下是該次課程培訓(xùn)與輔導(dǎo)的系統(tǒng)模型與方法論
【課程收益】
本課程可以幫助企業(yè)的管理者
1. 理解績(jī)效及績(jī)效管理的真正內(nèi)涵
2. 認(rèn)識(shí)績(jī)效管理在企業(yè)中的重要作用
3. 掌握設(shè)置關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)以及績(jī)效工具的使用
4. 學(xué)習(xí)如何制定工作計(jì)劃,如何進(jìn)行考評(píng)與應(yīng)用的工作
【課程大綱】
1. 績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)與理解(90分鐘)
Ø 績(jī)效管理的開(kāi)展在企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)與管理的平衡發(fā)展中的作用
Ø 案例分享:該企業(yè)是否需要開(kāi)展績(jī)效管理
Ø 引出:企業(yè)不同發(fā)展階段對(duì)績(jī)效管理的不同要求
Ø 績(jī)效管理在系統(tǒng)性人力資源管理體系中的位置
Ø 信息收集:你在績(jī)效管理的過(guò)程遇到了哪些問(wèn)題
Ø 解答:企業(yè)開(kāi)展績(jī)效管理中存在的十個(gè)核心問(wèn)題
Ø 案例分析,引出什么是績(jī)效,正確定義績(jī)效,才有可能管理績(jī)效
Ø 案例介紹:績(jī)效管理循環(huán)――績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別
2. 如何建立系統(tǒng)性的績(jī)效管理體系:目標(biāo)管理、平衡記分卡、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(120分鐘)
Ø 目標(biāo)體系
Ø 什么是目標(biāo)體系
Ÿ 建立目標(biāo)體系的條件與環(huán)境要求
Ÿ 案例展示:一個(gè)完整的目標(biāo)體系的建立過(guò)程
Ÿ 基于關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的績(jī)效管理體系
Ø 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系
Ÿ 如何理解關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
Ÿ 通過(guò)實(shí)際案例展示以下內(nèi)容
ü 公司級(jí)指標(biāo)的建立過(guò)程
ü 公司級(jí)指標(biāo)的分解過(guò)程
ü 高層指標(biāo)的設(shè)定與選擇
ü 員工指標(biāo)落地:崗位指標(biāo)的分解過(guò)程
ü 高層管理者指標(biāo)落地:開(kāi)展高層管理者績(jī)效考核工作的方法、難點(diǎn)與重點(diǎn)
Ø 平衡記分卡體系
Ÿ 平衡記分卡的出臺(tái)
Ÿ 理解平衡記分卡中平衡的概念
Ÿ 建立平衡記分卡的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境要求
Ÿ 案例展示:一個(gè)完整平衡記分卡的獲得
Ø 目標(biāo)管理、平衡記分卡、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)之間的差異與優(yōu)劣比較
Ø 互動(dòng):你所在的企業(yè)適合建立那種體系化的績(jī)效管理模式
3. 設(shè)置績(jī)效指標(biāo)需要了解的概念和工具(60分鐘)
Ø 理解關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的意義和作用
Ø 案例展示:指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的理解
Ø 指標(biāo)定性與定量的選擇
Ø 實(shí)際案例展示:關(guān)鍵行為指標(biāo)的考核
Ø 指標(biāo)數(shù)量與權(quán)重的確定
4. 實(shí)操練習(xí):設(shè)置部門負(fù)責(zé)人指標(biāo)(60分鐘)
Ø 頭腦風(fēng)暴:各部門/各科室的主要職責(zé)
Ø 小組第一次練習(xí):將主要職責(zé)匯總在魚(yú)骨圖上并將具體工作細(xì)化到魚(yú)翅上
Ø 小組分享,講師點(diǎn)評(píng)
Ø 確定KPI的原則、判定與選擇
Ø 小組第二次練習(xí):選擇指標(biāo)落地,設(shè)定權(quán)重與行為指標(biāo)
Ø 交流與分享:如何設(shè)定員工指標(biāo)并落地
5. 如何將指標(biāo)轉(zhuǎn)換到可監(jiān)控可管理的層面-績(jī)效實(shí)施階段(120分鐘)
Ø 故事分享:了解制定計(jì)劃的重要性
Ø 將指標(biāo)轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的工作計(jì)劃:注重過(guò)程管理并以結(jié)果為導(dǎo)向
Ø 案例展示:如何幫助設(shè)置行動(dòng)計(jì)劃
Ø 行動(dòng)計(jì)劃過(guò)程監(jiān)控的工具介紹:工作日志、總結(jié)報(bào)告、例會(huì)等
Ø 績(jī)效實(shí)施過(guò)程中的信息收集:具體案例展示,需要收集哪些信息
Ø 績(jī)效實(shí)施過(guò)程中的如何輔導(dǎo)員工
6. 非系統(tǒng)性的績(jī)效考核技術(shù)介紹(90分鐘)
Ø 非系統(tǒng)性的考核技術(shù)種類分類介紹:因素比較法、強(qiáng)制性比例分配法、工作作業(yè)法等等
Ø 實(shí)際案例展示:運(yùn)用排比方法確定各個(gè)員工的考核結(jié)果排序
Ø 應(yīng)該采用怎樣的考核工具(結(jié)合案例)
Ø 如何選擇評(píng)估工具:多種考核工具的介紹、比較與使用(某公司的其中一種方法的使用介紹)
Ø 幾種考核誤區(qū)的介紹及應(yīng)對(duì)方法
Ø 考核中需要注意的問(wèn)題
Ø 自我評(píng)估與主管評(píng)估的結(jié)合:流程、作用、方法介紹
Ø 部門間滿意度的評(píng)估:行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、信息系統(tǒng)部等
Ø 如何進(jìn)行年終評(píng)議及需要注意的方面
7. 不同崗位種類的考核方式介紹(60分鐘)
Ø 了解你所在企業(yè)的發(fā)展階段
Ø 不同發(fā)展階段銷售人員的考核模式
Ÿ 提成制還是團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金制,簡(jiǎn)單化還是復(fù)雜化
Ÿ 實(shí)際案例展示:一個(gè)銷售人員的業(yè)績(jī)合同
Ø 不同組織結(jié)構(gòu)中的研發(fā)人員的考核模式
Ÿ 職能制組織結(jié)構(gòu)下的項(xiàng)目考核制
Ÿ 矩陣型組織結(jié)構(gòu)下的產(chǎn)品線的項(xiàng)目運(yùn)作的考核方式
Ÿ 具體案例展示:某公司研發(fā)人員的考核方式介紹
8. 互動(dòng)與討論:考核制度講解(60分鐘)
Ø 好的考核制度包括哪些內(nèi)容
Ø 考核組織的確定
Ø 考核周期的設(shè)定,每月、每季還是年度考核
Ø 考核等級(jí)的選擇,三等、四等還是五等級(jí)
Ø 是否需要設(shè)定考核比例,設(shè)置的比例多少是合適的
Ø 考核形式如何安排,一級(jí)考核還是設(shè)置二級(jí)審核
9. 績(jī)效反饋與面談(60分鐘)
Ø 分小組先討論并分析幾個(gè)績(jī)效面談的案例
Ø 績(jī)效反饋與面談的目的
Ø 績(jī)效反饋與面談需要做的準(zhǔn)備工作(管理者與員工的準(zhǔn)備)
Ø 面談與反饋什么內(nèi)容(先分組討論,再舉例說(shuō)明并進(jìn)行點(diǎn)評(píng))
Ø 績(jī)效面談提綱設(shè)計(jì)(分組進(jìn)行,講師點(diǎn)評(píng))
Ø 績(jī)效面談策略與技巧(幾個(gè)案例分小組討論,講師點(diǎn)評(píng))
Ø 績(jī)效面談表格設(shè)計(jì)與使用技巧