【基礎(chǔ)信息】

1.         課程系列：組織管理

2.         課程代碼：Z005

3.         課程名稱：職位分析與職位評估

4.         授課時長：2天，每天6小時

5.         學(xué)員人數(shù)：人數(shù)控制在40人以內(nèi)

6.         組織形式：分小組，每組8-10人，不要低于8人

7.         物資準(zhǔn)備：投影儀、白板、白板筆、白板紙每組2張、A4紙若干

8.         目標(biāo)學(xué)員：人力資源管理工作者，部門管理者

【課程背景】

為什么中國很多企業(yè)對職位不夠重視？為什么會出現(xiàn)人與職位不匹配的現(xiàn)象？為什么很多企業(yè)在進(jìn)行職位說明書的編制完成后，就將其束之高閣、無人問津？職位在企業(yè)的管理工作中究竟起到怎樣的作用？如何對其進(jìn)行分析、管理并加以有效的利用？

【課程目標(biāo)】

本課程偏重實際演練和操作，輔助理論的理解，讓部門的管理工作者與人力資源管理工作者理解職位在企業(yè)管理工作中的重要性，并通過實際演練的過程，編制一份合格的職位說明書；同時，通過本課程的培訓(xùn)，也能讓管理者掌握職位評估的方法，從而為設(shè)計系統(tǒng)性的薪酬奠定基礎(chǔ)

【方法論及模型】

本次課程的方法論來源于多年的深度的管理實踐，在多個企業(yè)不斷實踐提煉而成，并經(jīng)歷多次培訓(xùn)后的不斷總結(jié)和細(xì)化，從而形成目前的具有實用性和系統(tǒng)性的方法論

【課程大綱】

一、 組織結(jié)構(gòu)與職位

1.       為什么組織結(jié)構(gòu)是人力資源工作的基礎(chǔ)？

2.       為什么做職位分析與職位評估要理解組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程

3.       組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的指導(dǎo)思想和原則（了解）

4.       企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的常用模式及其選擇

案例分析：深圳某包裝企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)分析

二、 職位設(shè)計

1.       職位設(shè)計與職位分析的關(guān)系

2.       職位設(shè)計的原則

3.       職位設(shè)計應(yīng)該注意的方面

4.       基于流程的職位設(shè)計（某軟件公司職位設(shè)計實例）

5.       職位設(shè)置中的常見問題（案例分析）

案例分析：某公司因人設(shè)崗的案例討論

三、 職位分析介紹

1.       什么是職位分析

2.       職位分析在人力資源管理中的作用

3.       職位分析的理解

4.       職位分析中常遇到的問題（分析與討論）

5.       職位分析的意義（結(jié)合案例講解）

6.       職位在組織及其人力資源管理中的地位

7.       職位分析中的操作誤區(qū)（分小組討論，講師點(diǎn)評）

四、 職位分析方法與工具介紹

1.       各種職位分析方法與其它人力資源管理活動的適應(yīng)性比較

2.       某聯(lián)通公司分析問卷舉例說明并講解使用方法

3.       工作日志的作用（某公司某崗位工作日志舉例說明）

五、 如何編制職位說明書（結(jié)合講解實際演練）

1.       什么是職位說明書

2.       職位說明書在人力資源管理中的地位與作用（小組研討，講師點(diǎn)評）

3.       職位說明書的內(nèi)容（結(jié)合模板講解）

4.       人力資源管理工作者如何推動企業(yè)職位說明書的編制工作（討論并點(diǎn)評）

5.       推動過程中需要注意的方面

6.       撰寫職位說明書的方法與工具（某公司方法介紹）

六、 職位評估

1.       職位評估的原則與作用

2.       職位評估的過程與步驟

3.       常用職位評估方法介紹

4.       職位評估的應(yīng)用層面（在薪酬方面的應(yīng)用）

5.       職位評估需要注意的地方（組織、計劃、控制等等）

6.       詳細(xì)介紹一種職位評估工具的使用與說明

7.       實際演練：職位評估工具的使用